“第一次班会上你们一张张青涩的面庞，与你们一起比心拍下的第一张班级合影，教师节写着大家名字与祝福的第一张贺卡……一切好似还在眼前，转眼你们就将走入人生的下一个阶段……”2025届探微书院毕业典礼上，这位班主任的发言令同学们动容。
四年时光流转，她给予同学们无私的爱护与帮助，帮助他们找到了未来发展的道路。她就是清华大学药学院学生工作组组长郝艳丽。2021年开始，她担任药学院药1班、探微书院探微药1班的班主任，这也是她第二次走上班主任工作岗位。2025年，她第二次获评清华大学优秀班主任一等奖。
铸班魂、强信念，提升班级凝聚力
在郝艳丽看来，思想建设是班级凝聚力的锚，也是班级之魂。因此，四年来她几乎全程参与了两个班级的所有主题班会、主题团日等活动，并努力让同学们在集体中有更深的参与感和更强的获得感。
郝艳丽与同学们一同参加药学院学术交流会。
郝艳丽设计和规划了班级“薪火”红色主题教育活动，将思想建设与专业认知相结合，让思想建设看得见、摸得着。例如，班级以党的二十大胜利召开为契机，围绕党的二十大报告中有关促进中医药传承创新发展、科教兴国战略等组织开展主题团日活动，引导同学们提升专业认知、深入思考如何将自身发展与国家发展相结合。班级依托药学院平台，举办多期本科生论坛，曾邀请肖百龙教授主讲压力分子受体，邀请储凌老师主讲致癌蛋白的清除剂……
她还擅长以寓教于乐的形式，让思想甘泉沁润同学们的心田。她带着同学们集体观看《长津湖》电影、定期推荐书单并组织讨论等，让同学们在讨论中碰撞和深化思想认识，坚定理想信念。
四年来，看到两个班集体拧成一股绳，同学们团结一心，郝艳丽十分欣慰：“在同学们的共同努力下，个人与集体共成长、共进步，最终凝聚成为有温度的优秀班集体。凝心聚力，共筑荣‘药’，期望未来继续！”
因时、因材施教，做同学们的引路人
郝艳丽善于根据学生成长的节奏和需求因时施教，她认为：“大学四年，每个阶段的成长命题都不同。”因此，她的工作重心随着同学们在各个学习阶段的不同需求进行调整。
同学们初入清华园时，郝艳丽一方面希望同学们能够真正了解、热爱药学，另一方面更希望同学们能跳出专业，善用清华的平台和资源接触更广阔、多样的世界。
在大一，她建议同学们在学习之余多参加社团和文体活动，多听不同专业的讲座。“大学四年中，我希望大家的综合能力能够得到全方位的发展和提升。”郝艳丽表示。
除了开阔视野，她认为，进行多样尝试也是化解同学们学业压力的良药。她总和同学们强调，身心健康永远是第一位的，学分不是评判学业优秀与否的唯一标准，在学习中有所收获和成长更重要。
郝艳丽曾牵头组织了班级“天问·仰望星空”活动，为同学们提供天文望远镜，让同学们一起观星。“这个活动其实是一位同学的提议，他本人正是天文爱好者。”在她看来，仰望星空不只是观赏宇宙的美丽，更能让同学们跳出个人的局限，开拓自己的视角。
不仅如此，郝艳丽还为班级购买足球、羽毛球拍等体育器材，组织日常锻炼，更带领学生走进国家速滑馆。冰场上，不会滑冰的她推着辅助器缓步前行，与周围飞驰的年轻身影相映成趣，活动中充满欢声笑语。
郝艳丽与同学们在“冰丝带”滑冰。
在郝艳丽的鼓励下，班级同学担任学校、院系各类社团骨干，在多个岗位发光发热。班级中也涌现出很多有文体特长的同学：廖艺臻获得首都高等学校第31届羽毛球锦标赛乙A组女单冠军，于剑桥所在的足球队获得学校2024-2025年度马约翰杯女足冠军，朱丹琳、薛皓文入选校军乐队等。
到了大三、大四，她的班主任工作重心则放在“强专业、谋未来”上，帮助同学们进行未来规划，为同学们提供职业引导。郝艳丽以“科学训练”与“综合论文训练”为抓手，开展“朋辈微沙龙”、组织推研交流会，帮助同学们加深对药学科研的理解。她还帮助学生去国内外知名药企实习，与全球顶尖高校学生共同实训……“我想尽可能为同学们提供机会，实现他们的想法，让他们在实践中验证、坚定自己的选择。”郝艳丽说。
临近毕业，同学们面临的主要人生课题变为学业和职业规划，此时郝艳丽会为每位同学给出针对性地引导、建议和帮助——对于有兴趣进一步研究药学的同学，郝艳丽会倾听他们的研究意向，并为其提供研究资源；对于想要步入职场的同学，她则尽可能为其提供实习资源。
同时，郝艳丽会就同学们有关学业发展的需求积极与学院沟通、争取实践资源。比如在了解到探微药1班王珏等同学对在上海举办的中国AI药物研发大会有强烈兴趣后，郝艳丽鼓励他们参会并给予一定的经费支持；为探微书院“同声呐罕——罕见病调研”实践支队联络和协调正大天晴、恒瑞医药等实践资源。同学们也在这种浓厚的实践氛围中迅速成长起来。
“我这个工作是六个月火力全开，迭代了四代装置，最后才做出了核心数据。这也是我第一次一个人做一整个独立的项目，能这么快把一个项目推到这个程度，作为科研训练来说体验非常丰富，也是很幸运的事情。”探微药1班郭逸凡说。
“大学四年是试错和探索的过程，现在选择的专业不一定就是未来的人生方向。未来有无限可能。”郝艳丽不仅这样说，更通过一次次链接资源、细致协调，赋予学生敢于追梦、踏实前行的底气。
更重要的是，郝艳丽不仅希望同学们能成长为药学专业领域“领军的人”，更想让同学们成为自己生活中“幸福的人”。“幸福”二字体现在对自我的肯定、内心的充盈上。“不管他们将来从事什么职业、选择什么发展方向，我希望他们内心都能非常坦然，这种能量就像一束光，不仅能够照亮自己的前途，也能够为他人带去光明。”郝艳丽说。
在她的陪伴和引领下，四年间，药1班和探微药1班硕果累累。两个班级收获了优良学风班、先进班集体等校级荣誉，其团支部也获得了“甲级团支部”称号。
亦师亦友、共同成长，做同学们的陪伴者
“更多的时候，班主任除了引导，陪伴也尤为重要。”郝艳丽说。在她看来，清华的学生也有很多“少年心事”，此时，他们亟需老师的倾听和开导。
为让同学们敞开心扉，深入了解同学们的想法和需求，郝艳丽大多选择在班级活动中，在轻松的氛围里，自然而然地与同学们交流。她也会在面谈、约饭、电话、微信等情景中见缝插针地了解同学们的学业、生活情况，并时常与辅导员、任课教师交流，通过他们来了解学生。
毕业典礼上，郝艳丽与同学们合影。
在交流过程中，郝艳丽始终坚持换位思考，用心感受。她会在朋友圈中认真点评学生钻研鲁迅的长文，第一时间问候生病的同学，甚至安静倾听他们的恋爱心事。这些瞬间，让同学们觉得她并非遥不可及的师长，而是一位真实可亲的陪伴者。
对于家庭经济困难的学生，她温柔耐心地了解家庭实际情况，并帮忙争取学校的资助和勤工助学的机会；对于学业上有短板的学生，每次期中考试之后，她都会重点约谈同学，了解他们学业上存在的主要问题并给出针对性的建议；对于遭遇变故或心理波动的学生，她与辅导员一起及时了解情况，利用各种机会进行帮助与疏导，帮助学生渡过困难……
“引领、尊重、支持、帮助”，这是郝艳丽对自己这四年工作的总结。一路上，她收集星光，照亮学生前行的道路；她撒播种子，将智慧的甘霖与爱的养分，默默浇灌于每个学生的心田。
