1926年，清华学校大学部设立生物学系。一百年来，清华生物学人始终与国家命运紧密相连，与时代发展同向同行，探寻生命本源，求解生命之谜。走过早期灿烂辉煌、复系后稳定发展、建院后快速发展三个历史阶段的清华生命学科，正意气风发地踏上新征程。如今，清华大学生命科学学院（简称“生命学院”）坚守为党育人、为国育才的初心使命，秉承“敢为人先、追求卓越、开放包容、求实创新”的精神，以高质量党建引领学科建设、人才培养和科研攻关，已建设成为我国生命科学领域最具特色和影响力的人才培养高地与科学创新重镇之一。
清华生物学系是我国近代最早开展生物学教育和科学研究的基地之一。首任系主任由著名植物学家钱崇澍教授担任。随后，著名动物学家、遗传学家陈桢教授担任系主任二十余年。生物学系建系以来，培养了一大批杰出的生物学家和医学人才，为新中国的科学发展和国民经济建设作出了重要贡献。
1952年全国高校院系调整，生物学系并入其他院校。1984年，清华大学恢复建立生物科学与技术系。2009年，清华大学正式成立生命科学学院。从复系到建院，生命学院依托清华大学整体办学优势，瞄准国际前沿，在国家各项重大计划的支持下，广纳海内外优秀人才，实现了跨越式发展。
百年传承，薪火相传。今天的生命学院拥有“生物学”一级学科博士学位授予权；稳步推进生物物理与结构生物学、细胞与发育生物学优势学科建设，神经生物学、合成与系统生物学、植物生物学、生理学与分子医学等方向呈现出快速发展态势，形成了特色鲜明、多点突破的学科新格局。
作为清华大学首个推行人事制度改革的试点单位，生命学院积极探索教师聘任与管理模式创新。在建设高水平师资队伍的过程中，学院党委始终坚持党管人才原则，引导广大教师心怀“国之大者”，将个人发展融入国家战略需求之中。学院师资队伍中包括多位中国科学院院士，获得国家级人才计划支持的教研系列教师比例超过80%，4位教师入选新基石研究员，6位教师获得科学探索奖。学院教师始终瞄准生命科学前沿与国家重大需求，取得了一系列具有国际影响力的原创成果。
生命学院持续深化教育教学改革，探索拔尖创新人才自主培养模式。学院党委牵头打造具有生命学科特色的“课程思政”体系，打通第一课堂和学生科创、社会实践等第二课堂的育人环节，围绕“健康中国”“绿色中国”等构建大思政育人格局。通过弘扬科学家精神，发挥学术带头人和党员骨干教师的示范引领作用，细化落实导学思政要求，将思想政治教育有机融入科研指导与学术训练全过程，引导青年学子立大志、明大德、成大才、担大任。
以“清华学堂生命科学实验班”为载体，为对生命科学具有强烈兴趣的学生提供独特的学习平台。2门本科主干课程获教育部双语教学示范课，4门课程入选国家级一流本科课程；获国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项；出版教材40余部。作为国家级实验教学示范中心，现代生命科学实验教学中心在实验教学改革与创新方面持续发挥示范和辐射作用。强化研究生全过程培养管理，通过创新培养机制、优化课程建设、明晰质量导向等举措，营造富有活力的创新文化生态；成立高层次人才培养中心，全力打造国际一流的博士生人才培养体系和文化生态。近5年，9名研究生获得吴瑞奖学金，3名研究生获得瑞士乔诺法（Chorafas）青年研究奖。
生命学院建成了实力雄厚的科研平台体系，拥有多个具有重要影响力的科研机构，包括清华大学-北京大学生命科学联合中心（国家级）、生物结构前沿研究中心（北京市）、清华大学-IDG/麦戈文脑科学研究院、合成与系统生物学研究中心、植物生物学研究中心，以及为多个学科方向提供高水平设备设施与技术服务的国家蛋白质科学中心（北京）清华大学分中心（国家级）和生物医学测试中心、实验动物中心与蛋白质研究技术中心（校级科研条件平台）。2025年，学院成立生命科学人工智能研究中心，积极推动生命科学与前沿信息技术的深度融合，为学科发展注入新动能。
站在新百年的起点，生命学院将继续坚持党的全面领导，以服务国家为使命，以立德树人为己任，以高质量发展为牵引，以创新文化生态建设为保障，以可持续发展为导向，按照“保持优势、重点突破、学科协同、整体跨越”的发展思路，深化多学科交叉，力争在生命科学基础前沿与重大应用研究领域取得引领性突破，为推动清华生命学科迈入世界顶尖行列而努力奋斗。
