清华新闻网4月20电（通讯员 钟周 刘皓月 周骁然 樊艾迪 摄影 常志东）北京时间4月19日晚，清华大学110周年校庆重要活动之一——2021大学校长全球论坛在线上拉开序幕。第一场分论坛以“作为文化空间的大学：继往开来”为主题，对大学与文化在时空中的关系进行研讨。清华大学校长邱勇致开幕辞，教育部原副部长、中国工程院院士赵沁平发表主旨演讲。全球40余所高校的36位校长及师生近百人应邀参会，14位嘉宾应邀发言并围绕主题进行了热烈讨论。

在论坛举办当天，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到清华大学考察并发表重要讲话，他强调，要增强文化自信，以美为媒，加强国际文化交流。此次论坛围绕大学作为文化空间的主题，聚焦大学的文化建设，以及大学作为文化空间如何促进不同文化间的交流与合作，具有重要意义。

邱勇致开幕辞

邱勇在开幕辞中指出，随着大学社会角色的不断丰富，我们也深刻认识到21世纪所面临的全球挑战严峻而紧迫。为更好地应对突发的公共卫生事件、全球变暖、社会不平等以及国际合作与交流受阻等挑战，我们需要深入探讨、审慎求索、共克时艰。中外大学校长此次共聚一堂，分享经验、交流想法、商议对策，积极探索全球高等教育的新使命；支持跨国境、跨学科、跨领域的深入合作；努力发掘提升高校潜能的新途径。

邱勇说，此次对话的主题“作为文化空间的大学：继往开来”，反映了对大学特色文化的重视与期望，也展现了面向未来的理想和抱负。当今世界，大学的价值和角色更加多元，同时也伴随着不断产生的矛盾与冲突。为此，我们需要未雨绸缪、应势而动，既保护大学的传统文化，又鼓励大学文化的进一步发展，以期为人类文明作出更大贡献。

邱勇最后说，在庆祝清华大学建校110周年之际，我们借此机会向所有大学致以祝贺——因为大学是支撑人类文明的基石。清华很高兴为此次中外校长论坛提供平台，期待大家分享真知灼见，共同探讨大学文化，共议大学的愿景与使命。

赵沁平发表主旨演讲

赵沁平在主旨演讲中指出，在对文化产生影响的所有社会实体中，大学对文化发展的影响最为深厚、深刻、深远和全面。大学对社会文化的影响，首先体现在自由宽容的学术环境和科学民主的大学制度保障了文化的不断创新。二是大学汇聚了各个学科的专家学者，他们和学生一起不断创造形成新文化的各种元素和种子。三是大学作为国际文化和学术交流的中心，可以在中外文化交流和碰撞中创造出新文化的重要机制。经过大学文化熏陶，思想活跃而富有创新精神的年轻学子源源不断地走向社会各个领域，使得大学能够不断引领社会文化的发展，东西方的大学都是如此。赵沁平强调，创新是大学文化的精髓和本质。他提倡每所大学都应该有自己特色的办学理念、育人目标、人文精神和优势学科，努力培育有个性品位的大学文化，建立有利于人才成长的教育模式，鼓励多流派文化，激励百花齐放的创新机制。

随后，清华大学副校长、教务长杨斌及来自全球11所学校的校长、副校长进行了主题发言。

杨斌作主旨发言

杨斌指出，“大学”在中文中的“大”和在拉丁语中universitas中的词根“unus”的原意都有广大和整全之意。但是大学不是一个单体，而是一个由个体群集而成的共同体。大学的构成因其多样、差异、复杂乃至对立，所以各具特色且能取长补短，由此聚汇成一整全之体。因此在中文或西文语境中，“大学”都显示了一种创造性的张力，大学的理想也是一组组看似矛盾的事物相依相成。杨斌从词源分析了大学之“大”的意涵。“大”来自汉语象形文字对人正立于世的意象，大学是人成为人的立身处世之学。杨斌在结语中引用了《大学》的理想：“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”。

参会代表合影

参会校长也都从大学的理想视角讨论了大学的初心与未来。参会校长一致认为，大学既是文化的守望者又是文化的创造者，大学既是文化的空间，又是理解和欣赏跨文化和跨文化合作的空间。这些看似对立的功能在互动中才能获得更好发展。

胜茂夫发言

陈国祥发言

宋永华发言

里克·范德瓦勒发言

作为守望者，大学的目的在于保护大学共同的文化和个体大学独特的文化。一方面，大学需要捍卫那些共通的、使大学之所以称之为大学的价值，不受外界变化而改变。纳扎尔巴耶夫大学校长胜茂夫（Shigeo Katsu）和根特大学校长里克·范德瓦勒（Rik Van de Walle）都提到了学术自由和大学自治。香港大学副校长宫鹏提出平等与沟通、健康与便捷。南京师范大学校长陈国祥、帕多瓦大学校长罗萨里奥·里祖托（Rosario Rizzuto）、澳门大学校长宋永华和科伦坡大学校长钱德里卡·维杰亚拉特纳（Chandrika Wijeyaratne）提及多样、包容、传播与跨文化合作。宫鹏和里祖托还特别提到跨学科合作与科学方法。里克·范德瓦勒（Rik Van de Walle）提到教学与研究的共生与融合。亚琛工业大学副校长乌特·哈贝尔（Ute Habel）提到参与与共识，“亚琛工大模式”即全校师生都参与制定学校发展规划的治理模式。

伊夫·弗吕克格尔发言

另一方面，大学积极保护自身独特的、使一所大学之所以区别于其他大学的特色。这包括大学创办者和先行者以及所在城市的特色。日内瓦大学校长伊夫·弗吕克格尔（Yves Flückiger）指出，日内瓦大学引以为豪的是称为日内瓦精神的多边主义理念，倡导通过开放性的对话协商解决冲突、和平共处。

钱德里卡·维杰亚拉特纳发言

钱德里卡·维杰亚拉特纳提出，大学发展的一大动力源泉是大学的创始人和早期校友，他们的个人成就和社会贡献构成了大学发展的追求。都灵理工大学、帕多瓦大学、澳门大学都以所在城市为骄傲。前两者注重发挥学校的科技或医药学科优势为本地经济发展和文化传播服务。澳门大学注重在本校建设中国文化和葡萄牙文化中心，以此推动中葡文化交流和满足本地不同文化背景人群的学习需要。

里昂国立应用科学学院倡导重工崇文、有教无类。学校致力于培养有人文素养特别是有伦理意识和环境意识的工程师，因此要求理工科学生都需选修占课程总量四分之一的文科课程。此外，该校特别注重为文体特长生提供竞赛和表演之外的“第二生命”，因此学校建设高水平的体育和艺术专业，以体教结合和艺教结合的方式培养高水平运动员和艺术家。

同时，作为创造者，大学的目的在于通过创造新文化来对自我和社会进行变革。大学需要善于特立独行、自我塑造。宫鹏倡导从健康校园的视角理解和欣赏“小而美”的世界强校。以芝加哥大学和哥伦比亚大学两所大都市中的“小校园”大学为例，宫鹏倡导在大学校园建设中把握“人的尺度”。开放、小规模、公共设施平均分布的校园营造了平等、舒适、便捷、紧密的文化氛围，有利于实现人与人的高效互动，以此实现大学内部之间以及大学内外部之间的互学、互助、互惠。

乌特·哈贝尔发言

乌特·哈贝尔倡导大学不仅是教育和学术的空间，也是生活空间。大学不仅是师生的家园也是员工的雇主，因此大学需要建设一种整合和全纳的文化，从校园到制度都能满足每一位成员的个性化需求。

胜茂夫提出，尽管纳扎尔巴耶夫大学只有十年校龄，却是本国最创新的学校。哈萨克斯坦举全国之力建设了这所大学，学校的学术自由与大学自治受到单独的法律保障，学校的办学定位、育人目标、学科设置、教学语言等都不同于本国其他学校，纳扎尔巴耶夫大学承载着国家和社会的决心和信心。

罗萨里奥·里祖托发言

另一方面，大学需要在尊重、包容和欣赏多样中发现和发展彼此。大学不仅是文化空间，更是跨文化空间。连结和融合着远距的异域文化空间。里祖托分享了中世纪欧洲大学的拉丁语名称“studium”的意义变化。“studium”本义是多样化、多功能场所，即研究、文化和学习之所的集合体，后来这个术语被“universitas magistrorum et scholarium”替代，简称为“universitas”，意指学生和学者共同体。这种变化将展示大学的空间特征转为强调大学的人群特征，反映了中世纪大学对知识和人群的开放，突出了大学的多样性、包容性以及与世界的广泛关联性。里祖托骄傲地说，帕多瓦大学是世界上第一个有女生毕业的大学，这彰显了学校的开放性。陈国祥提到南京师范大学是1920年在中国首批招收女生的大学。这些先锋的精神均成为大学持久的文化特征。

面向未来，参加论坛的校长们都认同大学通过人才培养塑造未来，这意味着大学需要继续保持多种矛盾性因素的整体性、共生性状态，如教学与研究、学生与教师、学习工作与生活，乃至小与大、旧与新、本地与世界，继续作为文化的守望者和创造者，在过去和未来之中变革自我，促进传承与创新，从而引领社会、塑造未来。

正如杨斌在发言中指出，“大学”在中文中的“学”字和在拉丁语universitas中的词根“vert”两者本义都有觉悟和转变之意，意识到改变、发现未知的需要，通过学习成长变化乃至变革。这是创而变，也是聚而变。围绕中国大学参与国际文化交流时，杨斌提到“与共”的理念，近可源自“各美其美、美美与共”包容与欣赏的品质，远可上溯自强与厚德、自立立人、自达达人的中国传统文化价值，与西方文化中的世界主义和国际主义构成有益对话。

在论坛的讨论和问答环节，嘉宾们就疫情对跨文化交流的影响、批判性思维的培养等问题进行了热烈的讨论和思想交锋。

史静寰主持论坛，作总结发言

水木清华，人文日新。在清华大学建校110周年之际，本场论坛聚焦大学文化，意义深远。正如本场的学术主席——清华大学学位评定委员会副主席、教育研究院教授史静寰在闭幕辞中指出，大学文化不仅在于创造新知，也在于人格塑造。本场论坛从大学的本源意义切入，对大学的功能进行了多角度讨论，并共同探索应对当今全球挑战的路径。这些思索，将帮助我们建设更美好的大学和更美好的未来。

2021大学校长全球论坛（Global Forum of University Presidents2021，简称GFUP2021）于2021年4月19-24日在北京举行，是清华大学110周年校庆的重点活动之一。本次校长论坛包含全体会议“共创未来：大学的愿景与新使命”和四场分论坛“作为文化空间的大学：继往开来”、“全球碳中和：大学责任与行动”、“重思在线教育的未来与新使命”和“全球大学领导力”。首场分论坛“作为文化空间的大学：继往开来”由清华大学国际合作与交流处组织，亚洲大学联盟秘书处承办。

供稿：国际处

编辑：陈晓艳 邱收

审核：吕婷 李晨晖