陈旭与本科生班主任代表座谈

清华新闻网8月30日电 （通讯员 刘 洁）为进一步做好本科生班主任教书育人工作，清华大学教务处于8月29日上午组织召开本科生班主任工作座谈会，校党委书记陈旭、副书记过勇出席会议并讲话。来自不同院系的12位班主任教师代表结合工作体会做了交流发言。副教务长、教务处处长彭刚主持座谈会。

陈旭在认真听取各位班主任代表的发言后做总结讲话。她表示，清华班主任工作有优良的传统，一届班主任、一生师生情。学校人才培养的新形势新要求需要我们继续传统、勇于创新。

陈旭在班主任代表座谈会上讲话。记者 苑 洁 摄

陈旭指出，做好班主任工作，首先要有责任心。要从培养建设者和接班人的政治高度，充分认识班主任工作的重要性。二要注意方式方法。抓住大一及不同年级不同特点、开学、期中、期末重要时间节点、以主题班会、谈心谈话等多种方式，重点开展工作。三要注重言传身教。班主任老师要在思想、工作等方面做表率和榜样。四是不要用一把尺子衡量学生。学校提倡多元评价、因材施教，鼓励学生发挥特长、多样化成长。五要处理好班主任工作与辅导员工作的关系，两者各有侧重，目标一致。六要更加重视班主任队伍建设。学校将在班主任教学工作量认定、促进交流培训和班主任发展等方面给予支持。

最后，陈旭引用习近平总书记2014年9月在北京师范大学考察时的讲话，勉励全校班主任：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”

过勇在座谈会上讲话。记者 苑 洁 摄

过勇在座谈会上与班主任代表进行了讨论和交流，并强调班主任和辅导员在工作中要注意树立和保护学生的自信心，鼓励学生发挥自身特长和优势，不贴“标签”。

班主任代表刘震、段远源、吴霞、王保国、王劲涛、冯鹏（从上到下、从左至右）老师发言。记者 苑 洁 摄

本科招生办公室主任刘震老师来自马克思主义学院，尽管“双肩挑”工作繁忙，但他主动请缨，担任2017级新闻7班班主任。他认为，通过做班主任，不仅可以将自己的思政课教学与学生思想状况更加紧密地结合起来，而且能够及时掌握学生学习第一手情况，有助于进一步完善和推进大类招生和培养工作。

热能系段远源老师曾任学生辅导员、系教学副主任和学校教务处处长，对教学工作情有独钟，今年又担任了能源71班主任兼级主任。他总结多年工作经验，认为长聘教授做新生班主任有更多的资源和条件优势，可以为学生指点迷津，把基础课与专业课学习很好地融合起来，帮助他们发现自己的兴趣志向、制定发展规划、励志成才。

被学生称为“吴妈妈”的外文系吴霞老师多次荣获学校“优秀班主任”称号，今年继续担任人文77班主任。她用生动的事例讲述了大一阶段班主任工作的重要性，以及班主任在学生个性化培养、因材施教方面不可或缺的重要作用。

化工系王保国、电子系王劲涛和土木系冯鹏三位老师当年入清华时，所在班级分别是化72、无72和结51班，有深厚的班级情节，现在分别担任三个系2017级和2015级相同班号的班主任。王保国特别强调了班集体建设以及学生专业思想引导的重要性。冯鹏老师把班主任工作形象地比作打“冰壶球”，既要后面推也要前面引，而且在不同阶段侧重点有所不同，要善于运用班级、宿舍等集体的力量来帮助出现问题和困难的学生。王劲涛老师注重与学生逐一谈话，帮助学生树立自信心、寻找闪光点。

此外，生命学院王佳伟老师、物理系李成老师、经管学院李明志老师、材料学院教师邵洋老师、计算机系马昱春老师、社科学院靳卫萍老师都先后发言，讲述了自己做班主任工作的感受和收获。

座谈会现场。记者 苑 洁 摄

学生部部长丛振涛、教务处相关负责人出席会议。

据最新统计，清华大学本科生所有年级班主任/级主任共计480人。其中，长聘教授/副教授111人，2017级新生班主任中有40名长聘教授、副教授。

供稿：教务处 编辑：悸寔 华山 襄桦