清华新闻网10月21日电 10月10日至11日，清华大学2026年“思政实践”课程总结答辩会举行。答辩会高质量组织12场论坛答辩，各实践支队现场汇报调研成果，分享实践感悟与成长收获。今年暑假，来自43个院系的近4000名清华学子组成240余支队伍深入各地开展调研实践。课程以“中国式现代化”为主线，围绕改革开放、高质量发展、以人民为中心、党的建设与国家治理四大板块设置16个时代主题。

答辩会现场

山河有问，青年作答。“穹游沪杭”支队走进上海、杭州的企业、科研机构，在AI创作工作坊中做出8个可交互原型。“机目楚天舒”支队在铁建重工，了解掘进装备自主作业的研发进展，聚焦产业升级亟待攻克的技术难题。“理赴黔征”支队走访四渡赤水陈列馆、花茂村，调研当地红色文旅发展，制作长征故事视频。“清屿逐光”支队带着“一座城市的资源优势怎样成为发展动能”的思考走进青岛，在全自动化集装箱码头观察智能调度；在琅琊镇水产加工厂，了解产业带动村民就近就业的实践。答辩会上，一个个鲜活生动的实践故事铺展开来。

把一路见闻，讲成经得起追问的答案。评委们现场提问，实践支队成员自信作答。对于“作为自动化专业，有什么特殊体会？”这一问题，赴北三县调研的“荷韵燕鸣”支队分享了在景泰蓝工厂的见闻：部分工序仍依赖经验和手感，企业缺少订单时单纯提高产量未必能增加手艺人收入。这让支队对最初“引入自动化生产线”的设想更加审慎——技术该在哪些环节落地、如何更好改善从业者处境，成为他们持续探索的课题。

支队在各地调研实践

“思政实践”课程为本科生必修课，共2学分，总结答辩是课程的必修环节之一，课程还涵盖理论讲座、实践调研、小班辅导、报告总结等环节。