清华新闻网5月20日电 5月12日，清华大学-香港科技大学人工智能赋能教育教学研讨会在清华大学图书馆西馆报告厅举行。当天，清华大学校长李路明在工字厅西厅会见香港科技大学首席副校长、清华大学校友郭毅可一行，双方围绕人工智能赋能教育教学、深化人工智能开放联盟合作等进行交流。清华大学副校长彭刚，郭毅可出席研讨会开幕式并致辞。

李路明会见郭毅可一行

彭刚表示，人工智能正在深刻改变知识生产、人才培养和教育组织的方式，高等教育正迎来系统性变革的重要机遇。清华大学高度重视人工智能赋能教育教学工作，持续推进人工智能与课程体系、教学模式、学习方式和育人生态的深度融合。希望两校进一步加强交流合作，共同推动人工智能时代高等教育创新发展。

郭毅可表示，当前人工智能技术快速演进，高校需要积极思考如何培养兼具创新能力、跨学科素养与社会责任感的未来人才。香港科技大学近年来持续推进人工智能在教育创新中的应用。希望以此次研讨会为契机，与清华大学深化合作，共同探索人工智能赋能教育教学的更多可能。

研讨会现场

主旨报告环节，清华大学教务处副处长曹柳星介绍了学校人工智能赋能教育教学的整体布局与探索实践。香港科技大学教育创新中心主任肖恩·麦克明（Sean McMinn）分享了该校推动教学创新、课程改革与学生能力培养方面的实践经验。学科交流环节，清华大学经管学院教授李宁、化学系教授罗三中、美术学院副教授师丹青、计算机系副教授王宏宁、教育学院教授张羽分别结合各自学科特点，介绍了人工智能在人才培养、科研创新、教学改革中的应用探索，并与香港科技大学代表团展开交流。

其间，香港科技大学代表团前往校内多院系参访交流，并考察学堂在线平台。

清华大学、香港科技大学相关单位负责人分别参加有关活动。

供稿：教务处

编辑：李华山

审核：吕婷 刘书田 郭玲