清华新闻网9月16日电 9月7日至8日，2026年研究生指导教师研修班专题报告和研究生教育管理专题宣讲活动举行。研究生院各业务办公室宣讲研究生培养规章制度，党委研究生工作部介绍导学思政情况，实验室管理处宣讲实验安全责任。200余位新上岗研究生指导教师通过线上线下相结合的方式参加此次活动。

研修班现场

专题报告活动中，副教务长、研究生院院长梁琼麟结合新时代研究生教育改革发展背景介绍了学校研究生教育的定位与要求、导师队伍总体情况及导师研修组织方式。他表示，研究生导师是研究生培养的第一责任人，肩负为国家培养急需高层次人才的重要使命。他从底线、职责、模范三个维度对指导教师提出要求，勉励导师共同成长，打造优秀指导教师队伍，持续提高研究生培养质量。

研究生指导教师代表、环境学院教授李俊华院士全面深入地分享了自己作为研究生导师的心得体会。他表示，研究生教育承载着服务国家战略、培养创新人才的重要使命，指导教师应针对不同类型研究生的培养目标，结合学科特点和学生个体差异，实施分类培养、差异化指导。他希望导师以言传身教做好人格示范，引领学生从兴趣出发，在问题中成长，最终走向国家需求和科研前沿。

研究生指导教师代表、法学院教授周光权分享了自己担任研究生指导教师的实践与思考。他认为，培养研究生的学术兴趣是关键，指导教师应不断地向学生强调所在学科专业对社会的意义，增强学生的使命感。作为导师，不仅要传授知识，更要引导学生思考、解决社会难题，帮助学生成为有判断、有担当、懂得尊重他人的学者。

专题宣讲活动中，研究生院副院长杨帆介绍了新时代研究生教育的使命担当、学校研究生教育发展历程与改革发展总体思路等重点内容。研究生院各业务办公室和实验室管理处负责老师围绕研究生招生与培养、专业学位类别建设情况、资助奖励体系、学位授予环节、导学思政工作和实验室安全等内容进行宣讲。

研究生院自2016年起每年举办新上岗指导教师研修班，帮助新上岗导师了解研究生教育政策，熟知学校培养规定要求，提升指导水平。

供稿：研究生院

编辑：李华山

审核：王晓霞