清华新闻网2月12日电 近日，清华大学电子工程系无56班组成“E创鹏城”班团实践支队，赴深圳调研智能时代如何实现以人为本的技术创新。通过深入高校、企业、社区，队员们深化对科技创新与用户需求融合发展的理解，也为大学阶段的学习与发展奠定了重要的认知基础。

支队成员参观清华大学深圳国际研究生院

支队先后走访清华深圳国际研究生院、北大深研院等地，通过学习视触觉传感器、人工智能等前沿科研成果，队员们真切体会到，高校、科研院所在支撑人才培养与创新转化的过程中，始终将技术的未来应用与可能风险纳入考量范围，使科技更好为人服务。

支队成员参观大疆无人机

支队成员参观迈瑞医疗数字化手术室

此外，支队走访多家企业，覆盖具身智能、低空物流、智慧医疗、消费电子等领域，了解企业如何通过产品研发联结科技与用户。企业在产品定义时需要充分考虑用户需求与市场调研，在研发设计时需要对用户舒适度、便捷性与隐私安全进行考量，在产品发售后需要收集用户反馈并再次改良。在整个闭环中，队员们体会到“以人为本”的理念贯彻全过程，也深刻认识到了人本创新是让更多人共享科技成果的必要途径。

“智联万家、温情蛇口——以有温度的AI赋能社区生活”座谈会

为进一步探寻基层居民对新兴技术的真实看法与需求，支队走入深圳市南山区蛇口街道东角头社区，发放调查问卷，并邀请居民代表开展座谈会。问卷结果显示：居民们在认可人工智能等新技术为日常生活带来便利的同时，也提出了对其泄露隐私、影响就业等风险的担忧，而完善法律法规、加强行业监管与开展科普宣传是居民们的普遍诉求。在社区座谈会交流中，实践支队成员从问卷调研结果出发，以社区养老问题作为主要切入点，与居民代表共同讨论科技走入社区与家庭的应用前景。居民代表们表达了对于未来智能系统的朴素期望——操作简便、执行高效并满足个性化要求与情感需求。通过深入的交流，支队成员们纷纷表示，技术创新不能脱离人的真实诉求，科技研发与应用应当注入人文关怀，既要追求技术的先进性，也要回应公众对规范、温度与公平的期待。

此次实践活动，既是一次深入社会、聆听基层心声的生动教学，也是大一新生班团融合专业认知与社会责任的田野课堂，为队员们找准未来专业学习方向提供了坐标。

供稿：校团委

编辑：邱收

审核：周襄楠