清华新闻网12月13日电 12月7日，教育研究院（以下简称“教研院”）人才工作会议在学院召开。此次会议旨在深入学习贯彻中央人才工作会议精神和清华大学人才工作会议精神，回顾分析研究院“十三五”期间人才强校战略实施情况、取得的成绩和存在的不足，基于未来教育学科建设目标，研究讨论“十四五”人才队伍建设规划。校务委员会副主任谢维和、院党委书记刘惠琴、院长石中英、教育学学位评定分委员会主席史静寰、院学术委员会主任林健以及院长聘教授委员会委员、院设研究所负责人、教师代表、职工代表等20多人出席会议。人事处副处长张强、文科处副处长段江飞等列席会议，会议由石中英主持。

刘惠琴作报告

刘惠琴首先传达了中央人才工作会议精神和学校人才工作会议精神。她回顾了“十三五”期间教研院人才队伍建设的过程，介绍了五个重点学科方向的人才梯队情况，总结了在教研院人才建设的主要经验，包括加强顶层设计、不断优化师资结构、着力制度和机制建设、关心和支持青年教师成长、加强博士后培养、强调师德师风建设等。

石中英作报告

石中英结合国内外教育学科发展特别是人才队伍建设调研情况，分析了教研院人才队伍建设面临的新形势、新挑战，并重点对教研院“十四五”人才规划和建设方案进行了说明。“十四五”期间，教研院将坚持党对人才工作的全面领导；加强人才队伍建设的政治建设和政治引领；不断加强师德师风建设；瞄准教育研究顶尖学者，延揽全球人才；关心支持教师成长，不断增强人才自主培养能力；以完善考核评价改革为着力点，继续深化人事制度改革；不断完善学术共同体的文化建设与机制建设；持续提升人才工作的对外开放水平；打造一支高水平的兼职教师队伍、博士后队伍和职工队伍。

谢维和发言

林健（左）、史静寰发言

与会人员围绕院高层次人才引进、青年人才培养、职工队伍建设、博士后流动站建设、兼职教师队伍建设等展开讨论。谢维和表示，要充分发挥教研院人才队伍国际化水平高这一优势，将队伍构成优势切实转化为人才优势。林健从增加人员编制、鼓励校内教师交叉任职、建设高水平职工队伍三个方面提出了建设性意见。史静寰回顾了教研院人才、学科和研究机构的建设过程，并提出院发展应坚持走“小而精、高而特、跨而实”道路。与会教师、博士后代表和职工代表从学院发展定位、国际化与清华特色、有组织的科研和深化职工队伍人事制度改革等方面提出了建议。

学校各主管部门负责人发言

参会的学校各主管部门负责人与教育研究院教职工代表就人事工作、学科建设、学科规划等方面对教研院的人才队伍建设工作进行了讨论。

会议现场

供稿：教育研究院

编辑：陈晓艳

审核：周襄楠