清华新闻网9月7日电 8月28日，清华大学、上海交通大学与高等教育出版社联合主办的第七届高校写作课会议在上海交通大学举行。清华大学副校长彭刚发表视频致辞。上海交通大学副校长张兆国、高等教育出版社副社长张丽娜出席会议并致辞。全国近百所高校的170余名通识写作课程教师以“通识写作教学的育人本位与多元探索”为主题展开深入研讨，近6000人次线上观看会议直播。

会议合影（王渊 摄）

彭刚强调，通识写作教育应始终以育人为本位，依托写作训练锤炼学生思维、培育人格素养。近年来，各高校开展多元探索，形成富有活力的写作教育共同体。人工智能时代，写作教育的重要性愈发凸显。期待此次会议能够进一步推动通识写作教育在人工智能时代的创新发展，更好地发挥写作课的育人价值。

张兆国表示，随着人工智能快速发展，独立思考、清晰表达与沟通协作等综合素养的培养愈发重要。写作教育有助于增强学生应对时代变革带来的复杂挑战的能力。期待会议能加强高校之间的交流互鉴，共同探索更具时代适应性的通识写作教育模式。

张丽娜表示，高教社直面数智浪潮，积极探索通识写作教学的多元形态。下一步，高教社将持续与高校及一线教师同题共答、同向同行，为通识写作教育作出积极贡献。

主题发言环节，中山大学副校长谢湜、北京大学写作中心负责人孙华、中国人民大学写作与表达中心副主任陈涛、上海交通大学致远学院通识教育委员会主任关增建和清华大学写作与沟通教学中心主任李轶男分别结合各自学校的写作教育实践作主旨发言。

随后，会议举行《写作与沟通课教学手册》《杏坛新声：致远写作探索》新书发布仪式。上海交通大学教授赵思渊、清华大学教务处副处长曹柳星作为主编代表发言。责任编辑、作者代表围绕两本新书展开交流对谈。

当天下午，来自浙江大学、复旦大学等高校的40余位专家学者围绕五个专题展开深入交流。

供稿：人文学院

编辑：李华山

审核：吕婷 王晓霞