清华新闻网5月29日电 5月23日下午，智能技术教育领域社会应用国家标准研讨会在经管新楼举行。清华大学副校长、全国智能技术社会应用与评估基础标准化工作组（SAC/SWG35）智能技术教育领域社会应用子工作组组长彭刚出席会议。

研讨会现场

彭刚表示，生成式人工智能对教育体系带来深刻冲击，教育工作者需要深入探索智能时代课堂教学的不可替代性、大学的不可替代价值。技术应用的天花板越高，标准规范的底座必须越扎实。因此，迫切需要通过标准化手段对智能技术应用进行规范、引导和评估。清华大学于2026年1月牵头成立SAC/SWG35智能技术教育领域社会应用子工作组，并启动两项国家标准的预研工作，旨在将实践经验上升为国家规范，为智能技术筑牢制度根基。

SWG35主任委员、清华大学智能社会治理研究院院长、公管学院学术委员会主任苏竣表示，生成式人工智能的快速发展，对教育领域的价值引领提出了更高要求，亟须尽早研判技术应用的社会性要求，以标准规范护航技术应用。

清华大学在线教育中心主任王帅国介绍了子工作组相关情况和两项预研国家标准的编制情况。香港中文大学副校长金国庆，上海交通大学网络信息中心党总支书记沈宏兴，浙江大学本科生院院长吴飞、信息技术中心主任黄萃，北京邮电大学数智融创中心主任郝加全，东北大学教务处处长徐章润，大连医科大学教务处处长孔英，中国人民大学社会学院教授赵延东等分别发言，提出建设性意见。SWG35秘书长、清华大学公管学院研究员汝鹏在总结中建议子工作组进一步汇集多方力量优化标准草案及标准体系，并积极推动国际化布局。

本次会议由清华大学教务处和SWG35秘书处共同举办。SWG35工作组委员，人工智能开放联盟单位代表，相关高校、企业近40位专家线上线下参会。

供稿：教务处

编辑：刘芳芳

审核：吕婷 郭玲