●记者 高原

往年的毕业生答辩现场，总是济济一堂，天南海北的专家学者远道而来，见证一颗学术新星的“诞生”；

2020年疫情暴发初期，学校大胆尝试毕业生线上答辩的形式，因为毕业生无法返校，由老师们线下准备，同学们线上参加；

今年又不同于两年前，“线下”换做是身处校园的同学们，因为疫情无法到学校现场的答辩委员会专家们只好在“线上”提问。

师生“角色互换”？ 清华这个课堂“翻转”了！

此前，清华大学基础工业训练中心“翻转课堂”的故事一经推出，很多网友纷纷留言：“太酷了！”“这样孩子们就能感受到当老师的感受了！”

疫情带来的变化，又岂止是课堂，对于清华园里的毕业生们，他们的答辩现场也来了一次“翻转”！

翻转的是形式，不变的是期待。

毕业答辩对于同学们来说是“大日子”。学校高度重视、院系周密安排，通过精心准备，让一场场特殊时期的云端答辩，分量不减、仪式十足，尽可能希望给每一位毕业生留下深刻而难忘的记忆。

今年是清华大学天文系成立以来的第一届毕业生“新鲜出炉”，不巧又与疫情相遇。

5月20日，在这个充满爱的日子里，天文系博士毕业生王凯同学迎来了自己的毕业答辩。

这一天，王凯按照系里“细到不能再细”的流程图早早做好了准备。

线下的房间，虽空无一人，但他还是穿上了精心准备的衬衫。电脑背景是他之前特别设计的宇宙模拟图，正贴合他的专业特点，并特别在背景上方加上了电子条幅：“清华大学博士学位论文答辩会”。条幅虽小，但却保留了那份弥足珍贵的仪式感。

在反复调试线上会议室的声音、核实答辩PPT及相关材料后，王凯深吸一口气，他在耳机里清晰地听到自己的声音甚至心跳声，并告诉自己，这场期待已久的博士毕业答辩开始了！

天文系王凯同学（右上）答辩云端现场

整场答辩进行得非常顺利。线上形式会对答辩有什么影响吗？

电话另一头接受采访的王凯带着刚刚答辩完成的喜悦，一口气分享了三条“优点”：答辩成本低了，来自世界各地的专家学者不用再舟车劳顿，只需要在线上会议室切换，就可以零成本参加答辩会；答辩效率提高了，线上答辩优化了一些原本必须线下进行的流程环节，变得更加高效；答辩风格灵活了，线上答辩让一些原本性格内向的同学们不必在“众目睽睽”下陈述，更加放松和自如，所以同学们的答辩风格也更加多样，有的同学还超常发挥。

“感觉疫情带给我答辩的影响几乎微乎其微，学校和系里对疫情的反应速度特别及时，答辩材料都可以通过线上提交，整个工作走下来非常流畅。特别是正式答辩前，系里还专门组织预演，完全按照正式答辩流程进行，是一次非常好的演练，让我们把正式答辩的整体框架早早定下来，心里更加有底了！”王凯说。

据天文系教学委员会主任茅奕介绍，虽然学校自2020年开始就积累了比较成熟的线上答辩经验，但对于天文系来说还是“第一次”。怎么开好头，系里想了不少办法，最重要的思路就是让一切工作都具体细化、规范落实、培训到位。他们在研究生院学位办提供的各院系在线答辩的流程指南基础上，又与天文系学科相结合，不断细化落实。

天文系张宇宁同学（右下）线上答辩

“遗憾肯定是有，学位论文答辩是对毕业生同学们多年学习情况的一次验收，线上答辩多少还是会缺少一些仪式感，比如没有办法像往年一样答辩结束后，同门一起合影、聚餐，但相信对于大家来说也是一次心理素质的历练，学术之路并不会是坦途，无论发生什么都要弦歌不辍，做学术要有这样的心理准备。”天文系教授、博士生导师崔伟笑着补充，“等疫情好转，同门聚餐还会举行，承诺不忘！”

据悉，这次疫情发生以来，学校在5月5日第一时间调整了学位论文答辩的方案，采用全员线上的方式进行，即学生和答辩委员会委员、秘书均在线参加，最大限度地避免了疫情风险。为了保证在线学位论文答辩的合法性和有效性，学校经过认真论证后，结合2020年以来积累的经验，制定出符合要求的、周密的在线答辩和在线投票方案。学校研究生院学位办制定了《学位论文全员线上答辩及相关工作指南》，详细设计了答辩申请审批和答辩全流程，为各院系提供了具体指导，悉心设计了答辩工作流程和应急保障措施，及时解答咨询，使答辩工作如期高质量进行，未受到疫情影响。截至目前，已有5000余名博士生、硕士生通过在线方式完成了学位论文答辩。

“未来的路还很长。”正如王凯所说，毕业答辩既是划上一个句点，又是开启一个新的篇章。无论什么样的形式，星河大海，初心不改，这样特殊时期的一次云端答辩也将成为一份共同的特别的记忆，永远留在心底。

（清华新闻网5月26日电）

编辑：高原 李华山

审核：刘蔚如