学生活动

  • 主题教育

      主题教育历来是清华大学学生培养中的重要工作,“从我做起,从现在做起”“我的事业在中国”“我伴祖国共辉煌”等主题教育口号曾引领着无数清华学子投身祖国建设,在更广阔的舞台上书写自己的人生价值。自2013年起,结合中华民族伟大复兴中国梦和清华新百年建设中国特色世界一流大学的新征程,学校开始以“行健新百年,共筑中国梦”为题开展主题教育。同学们围绕自己的成长发展需求,结合时事热点和专业背景,探讨改革背景下的发展机遇、依法治国中的青年责任以及如何以社会主义核心价值观为指导传播正能量、树立新风气。
      经管学院经54团支部共同阅读《寻路中国》读书会,并先后两次来到三岔村进行实地调研实践,并在主题团日上模拟村委会,探索农村脱贫的关键与阻力,寻觅农村未来前景和改革方向。团日结束后,支部同学深受鼓舞,成立三支实践支队赴东北、新疆、云南等地调研农村农业发展情况,聆听中国故事,感受中国力量。电子系无61支部同学通过阅读《苦难辉煌》了解长征壮阔的历史,并设计“重走长征路”游戏,体验长征路上的艰难抉择。同学们从国防生的省份出发,回顾长征的伟大和艰辛,体会长征精神中的信仰,认识肩上的责任。机械54和英52团支部从“帝吧出征”出发,在主题团日讨论中充分认识自身的文化历史,充分理解两岸关系问题,体会当代青年在推进两岸关系和平发展、维护祖国统一过程中所肩负的责任。工物系的工物53和工物63支部的联合主题团日结合“两弹一星”精神和“一二•九”精神,进行了深入探讨。结合“一二•九”场景再现、《马兰花开》主创人员分享、定向生系友访谈等形式,班级同学从前辈身上汲取爱国奉献的精神,并落实到今后的实际行动中去。
      为鼓励同学们多样成长,在朋辈激励中畅谈青春梦想,2013年秋季学期开始,学校创新主题教育形式,面向入学的大一新生开展以“畅谈清华梦”为主题的新生梦想秀活动。三年来,累计超过800名新生面向师生展示了自己的梦想。同学们的梦想缤纷多彩又昂扬向上,有的立志专心学术,有的一心献身国防,有的希望投身公益事业,还有同学梦想成为主持人、发言人……他们的话语里流露出青春的活力,也充满了清华人的坚定。学校将进一步因势利导,为新生匹配资源,助推梦想,引导他们在崭新的大学阶段敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,并将自己的梦想与“中国梦”结合起来,为实现伟大“中国梦”不断奋斗。
  • 集体建设

      清华大学有着深厚的集体主义文化,“班集体”“团支部”的概念深入每一位清华同学的心中,男生节、女生节等也是各个集体每年一度的盛事。班级是同学的第一集体,同学们在这里探讨学习和集体生活中的问题,开展丰富多彩的素质培养活动,营造互帮互助、共同进步的班级文化。
      计算机系计34支部每周开展中厅讲座,交流学习经验,将小小的中厅建设成为同学们交流学习、共同进步的平台,取得了连续三年学分绩位列年级第一的显著的效果,被全系各班争相学习。工52是一个公益氛围浓厚的班级,始终关注公益类支部事业,积极开展公益演出、爱心助学、关爱身边人等多项公益类活动,取得了良好的社会反响。体现了助人为乐的高贵品质、勇于承担的社会责任、无私奉献的精神风貌。在加强集体建设的同时,为各兄弟院系、支部推动志愿公益建设提供了宝贵经验。
      在新形势下,为了突出团支部特色,从2013年开始,学校改进了团支部等级评估方案,希望支部以“支部事业与文化”统筹支部活动,在“支部事业与文化”的建设中加强集体建设。两年来,全校基层班级充分发挥自身创造力,很多鲜活而富有成效的“支部事业”得到发展,有的专注于志愿服务,有的热心公益事业,有的放眼行业前沿发展……缤纷多彩的支部事业,展现出清华人的别样风采。在此基础上,从2016年秋季学期开始,学校通过开展“班级与团支部资源支持计划”,设立“班团集体建设工作专项经费”,从院系、班级等多个维度进一步支持基层支部开展“支部事业与文化”建设,帮助基层支部做出更多更具影响力的“事业”,展现清华人的时代风采。此外,学校于2016年10月27日召开了班团集体建设大会,会上全面展示了各班团支部独具特色的建设情况,就集体建设的工作思路进行交流,对集体建设的普通问题进行研讨,为进一步加强班团集体建设打下了坚实的基础。
      “聚是一团火,散是满天星”,清华人在集体中奉献,也在集体中成长;班集体是每一个清华人的生命中不可磨灭的青春烙印。
  • 讲座论坛

      讲座论坛是清华学生密切关注形势政策与社会热点,对话名人名师的重要渠道。校内每周都会举办多场讲座论坛活动,内容涉及政治、经济、文化、艺术、体育等各个领域,目前校内比较有影响力的讲座品牌包括时事大讲堂、时代论坛、巅峰对话、西阶论坛等,极大丰富了同学们的课余生活,深受广大同学欢迎。
      “时事大讲堂”是由校团委发起并主办的形势政策类讲座平台。自2004年成立以来,已邀请了百余位专家学者、政府官员、军队将领以及各领域权威人士来校解读时事政策、理论前沿和社会热点,并多次围绕中央重要会议精神展开及时、生动、权威、透彻的专题系列讲座,为同学搭建了“身处校园,紧跟时代;胸怀祖国,放眼世界”的广阔平台。
      “时代论坛”是由校学生会发起并主办的学生综合性论坛。自2003年创办以来,时代论坛秉承“把握时代脉搏,展现时代精神”的信条,通过数百场活动,邀请文化界、知识界、企业界、企业界以及任职于政府部门的时代名人对自己领域内的热点进行展示,与同学进行面对面的交流。时代论坛内容丰富,形式多样,目前分为三大系列:人生与事业、溯源讲堂、聆听时代之声。
      “星火论坛”是校内最有影响力的学术科普论坛之一,已有13年历史。包括科技之光、兴业之路、人文之声三个版块。星火论坛致力于宣传科技文化、营造人文氛围,通过邀请科技、科研、科创等方面有着卓越成就的校内外嘉宾与同学们交流,服务于广大同学。目前已成功举办各类论坛与沙龙近140场。
      “西阶论坛”由校友总会与校党委研究生工作部共同主办、校研究生会承办,通过邀请以清华校友为主的行业领军人物与同学近距离接触交流,引导广大学子关注时代热点,树立正确的人生观、价值观、世界观,全面成长成才。
      “巅峰对话(Top Talk)”是由校研究生会于2013年发起并主办的多学科学术论坛。通过邀请以诺贝尔奖获得者为主、在各学科具有国际影响力的学术大师,为清华学生与相关领域学术领袖搭建同台对话的平台。“巅峰对话”鼓励清华学生质疑学术权威,挑战现有学术范式,培养清华学生的批判性思维和创新能力,力求“对话激发创新”。
      “iTalk”是校研究生会推出的全英文演讲类学术活动。在iTalk的舞台上,清华学子不仅向全校师生展示了自己在科研、文化、艺术、公益、创业等方面的成果,也在世界范围内传播了清华正能量,秀出清华国际范。
      “学术人生”讲坛是由校研究生会主办,融思想性、学术性、教育性为一体的系列访谈活动。活动以“探究学术前沿,启迪科研人生”为口号,以“推崇名师,追求学术,感悟人生,点燃理想”为宗旨,邀请在学校学习或工作过的著名教授和知名学者与青年学子面对面,讲述大师故事,弘扬科学精神,引导青年学子树立远大的人生理想。
      “文新论坛”文新论坛是百年校庆来临之际,清华大学研究生会推出的旨在提升清华学生人文素养的论坛活动。邀活动请著名大师从东方与西方、传统与现代、人文与社会等多个角度向清华学子传递人文精神、启迪人生智慧;内容涵盖文学、历史、哲学、政治、艺术、法律等多个领域。
  • 社会实践

      社会实践一直是清华学生假期生活的重要组成部分。1981年至今,清华大学学生社会实践工作一直秉承“行胜于言”的精神,组织千万名学子前赴后继,“向实践学习、向人民群众学习”。学校根据时代主旋律确定社会实践的主题,不断拓展实践渠道、创新实践载体、丰富实践内容、提高实践质量,结合学校“三位一体”育人理念,注重将社会实践与学生思想教育相结合、与党建和集体建设相结合、与教学计划相结合、与服务社会相结合、与事业选择和职业规划相结合,充分调动师生员工参加社会实践的积极性、主动性,引导全体学生在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”,培养深厚的家国情怀和强烈的社会责任感。
      近年来,围绕提升实践育人实效,学校不断完善社会实践支持体系、管理体系、培训体系和总结体系。以实践梦想计划为主要载体,从学校、院系和社会多角度支持实践项目;梳理实践出行所需的能力素质,提供系统化个性化的前期指导;依托实践网站,实现信息化集成化的高效管理,促进实践支队成员、导师、基地之间的互动;举办年会、联展、论坛、沙龙,开展形式新成效好的总结分享,实现总结从感性到理性、少数到多数、校内到社会的影响覆盖。
      2016年学校以“实践耕耘梦想,行动砥砺真知”为主题,寒暑假期间本科生出行支队721支、人次数达到6702,研究生出行支队168支、人次数达到1643人,再创历史新高。实践地域上,同学们的足迹覆盖了33个省、自治区、直辖市,尤其在西南、华北、华东、西北,有诸多支队前往。同时,出国出境支队数量大幅增长,共有52支本科生支队,足迹遍布亚洲、非洲、欧洲、北美、南美等五大洲20多个国家,很好地拓展了清华同学的全球视野,博士生必修课实践也首次走出国门,派出了前往肯尼亚的蒙内铁路考察支队。同时,学校紧密围绕“四个全面”战略布局和“五大发展理念”,结合建党95周年和“两学一做”学习教育,组织开展了“学习调研团”主题社会实践,294支支队、2800余人次深入全国各 地调研宣讲;整合推出了“清华梦想学校”项目,依托清华大学学生科技教育交流协会、书脊支教团、粉刷匠工作室三大公益社团的专业项目优势,同时整合其他 校园公益资源,力图从乡村教师培训、学生夏令营、校园环境改造、乡村调研等方面为支教地的整体教育水平和教育环境带来有实效、持续的帮助。在学校支持的基础上,校团委还积极争取清华大学教育基金会、中国青少年发展基金会、韩红爱心慈善公益基金会、北京市博士爱心 基金会等多方面的支持,以“实践梦想计划”为依托支持项目78个,SRT社会实践专项支持项目95个,加大资源前置力度,凸显学生的主体地位,激发出学生创新实践、参与实践的积极性。2016年8月底以来,全校共举办28场院系总结会、纪念长征胜利80周年主题实践论坛、精准扶贫论坛、绿色发展论坛等9场论坛,20余场社会实践主题团日,促使一批优秀实践项目做好成果总结和转化。2016年底,学校获共青团中央表彰的全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位称号。  
  • 学生社团

      全校现有在册学生社团251家,分为文化、艺术、体育、科创、公益和素质拓展6大类别,会员总数超过3.3万人次,平均每名本科生在校期间加入2.6个社团。
      学生社团是学生基于共同兴趣爱好和成长成才需要自愿组成的学生组织,是学校育人体系的重要组成部分。学生社团有着悠久的历史和深厚的底蕴。早至上世纪初,美术社、科学社、文学社、唯真学会、戏剧社等不仅留下了创办者叶企孙、闻一多、梁实秋等前辈的足迹,更展现了清华学子全面发展、追求卓越的精神风貌。改革开放后,特别是上世纪九十年代以来,学生社团蓬勃发展、百花齐放,涌现出一批在校园内外具有积极影响的优秀学生社团。
      今天,学生教育扶贫公益协会、学生街舞社、学生海峡两岸交流协会,学生职业发展协会等一批学生社团蓬勃发展,“百团大战”学生社团联合招新、“清社年华”社团文化节、“地球村”国际文化交流活动、“梦想学校”公益社会实践项目、“爱读夜”读书活动、艺术类社团专场演出、“冰动体会”体育文化节等众多高质量、有特色的品牌活动,极大地活跃了校园文化氛围,为学生自由发展、自主教育、自我成长提供了广阔空间,在思想政治教育、科学知识普及、社会实践、就业引导、和谐校园建设、公益志愿服务、大学国际化等诸多方面发挥了重要作用。
  • 科技创新

      科技创新教育是学校育人工作的重要一环。多年来,学校积极营造校园创新氛围,建设累进支持体系,引导学生个性发展,充分发挥课外创新实践的优势,在培养“高素质、高层次、多样化、创新型”的拔尖创新人才方面形成了独具特色的工作体系并取得了显著的成绩。
      校园内形成了以“挑战杯”为龙头,创意大赛、机械创新设计大赛、电子设计大赛、数学建模竞赛、结构设计大赛、人文知识竞赛、“今经乐道”经济热点分析大赛等42项院系学术科技竞赛构成的赛事体系,每年吸引超过5000名学生参加;设立“闯世界”计划(本科生暑期海外研修支持计划),计划实施六年来,累计支持1268名学生前往国际知名学术机构进行研修,参与学生覆盖100%院系;设立“本科生学术研究推进计划”,每年支持百余项学生自主研究项目;以培养人为核心,学校重点建设了两个创新人才因材施教平台——“星火班”和学生科技兴趣团队:作为校内最具创新潜质的学生群体,“星火班”建设十年来,已经培养了共计505名学员,累计自主立项898项,发表学术论文183篇,并涌现出一批代表性人物,星火学员中走出了18名清华大学特等奖学金得主,5位全国挑战杯特等奖得主;联合国内外知名企业与科研机构共同组建的28支学生科技兴趣团队,已覆盖校内700余名学生,涉及能源环境、信息技术、先进制造、人文社科、创意设计等诸多领域。
      经过多年不断的努力,学校在学生课外科技活动方面的投入和努力取得了骄人的成绩,2015年11月,清华大学获得全国“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛团体总分第一名,继1989年、1997年、2003年、2009年、2013年五次捧起“挑战杯”并获得“永久杯”之后第六次夺冠,是迄今为止“挑战杯”夺冠次数最多的高校。清华大学计算机系学生组成的超算团队在2015年三大国际大学生超算竞赛ASC15、ISC15、SC15中包揽三项冠军。
  • 创新创业

      创新创业教育是学校人才培养的重要组成部分,是服务于学校培养“兴业英才”的重要平台。多年来,学校对当前创业教育体系进行改革,积极探索工作的新思路和新方法,以创意激发、创新培养、实践训练、实战支持和因材施教五个阶段为主体,形成了独具特色的工作体系并取得了骄人的成绩。
      创意激发。创意激发环节通过讲座、培训等形式,实现创业基本概念和知识的普及。1998年,清华大学在亚洲高校中率先引入了美国的商业计划竞赛,形成了“昆山杯”清华大学创业大赛。该赛事每年一届,每届组织数十支团队开展竞赛,有效地在学生心中播撒下了创新创业的种子。十余年来,该赛事参赛学生近千人,相关讲座、培训和活动惠及学生数千人,并培育出了若干有影响力的学生创业团队。“清华创业堂”是学生创业协会主办的品牌沙龙讲座类活动。论坛邀请著名的风险投资人、金融界精英、创业研究专家、知名企业高管以及资深创业者等不同类型的嘉宾与同学分享投资的心得以及创业的规律与体验。在2016年创青春全国大学生创业大赛中,清华大学以5金1银取得全国第二的佳绩。
      创新培养。学校将创业教育引入学生教学培养计划,开设“SRT自主创新创业专项”训练,为创业团队匹配学分和经费,在校时即进行创业精神和技能的培养,努力让学生能充分发挥学习的主动性和积极性,培养创新、创业意识和能力。
      实践训练。启动逆向创新工程,将传统产业转型升级与学生创新创业相结合,从产业升级需求出发,深度挖掘具有商业价值的需求,从需求端引导创新,提供专家咨询、技术改造、创业服务三位一体的系统化产业转型升级解决方案,并积极探索逆向创新工程与学生培养计划相结合的方案。目前已发掘30多个市场过百亿的逆向创新课题,并有20多支团队投入逆向创新工程,通过实施逆向创新工程,进一步为学校综合改革贡献力量。
      实战支持。“创+”是由清华大学、政府、投资界三方合力打造的高校创业服务平台,旨在搭建高校创业项目与社会创业资源的桥梁,为创业初期的学生和团队提供政策支持、风投对接、公益基金等服务,亦包括公司注册、政策咨询、导师指导等内容。“创+”由线下空间和线上网站两部分组成,线下空间为创业者提供活动和交流的场地,线上网站为创业项目提供展示与互动的平台,共同为高校创业者提供资源和服务。目前已累计入驻团队360支,仅2016年就有30支项目拿到天使轮投资,总融资额度超过1亿元。
      因材施教。“启•创”清华大学学生创业人才培育计划汇聚清华校内对创业最具梦想、最具潜质的优秀学生,累计招收学员上百人,数十个项目团队。推出“TIE”创业实训计划,支持优秀在校生及创业团队赴海内外创训机构开展创业实训,搭建创业实习、创业实践、创业训练三位一体的平台。
      除了举办创业类比赛,学校十分注重从知识上给予同学更多的指导,在政策上给予同学更多的优惠,在资源上给予同学更多的支持,让同学们从“纸上谈兵”走向“实战演习”,从而催化出更多优秀创业团队的诞生。
      2013年清华大学成立创意创新创业教育平台x-lab,x-lab中的“x”寓意探索未知与学科交叉,“lab”这个名称体现体验式学习和团队工作。其独特的价值定位于实现校内多学科合作,整合校外各种资源,提供商业模式和社会价值实现的方式和路径。
      “创客”一词来源于英文单词Hacker/Maker,是指努力把各种创意转变为现实的人。在清华,创意创新创业教育统称为“三创”,参与“三创”活动的师生都是广义上的清华创客。创客体现的精神是首创与开源、协作与分享,注重企业家与团队精神,并强调将梦想变成为现实。学校的创客活动蓬勃开展,创客正在以越来越快的速度影响着教育的未来。
  • 公益服务

      清华大学紫荆志愿者服务总队成立于1996年10月31日,以“自我实践、服务他人、自我教育、推动社会”为宗旨,坚持立足校园、辐射社区、面向社会的原则,深入开展具有清华特色的大学生志愿公益活动。截至2016年底,志愿北京平台上“清华大学紫荆志愿者服务总队”账号共有76个下级注册团体,19767名志愿者加入该账号、成为正式成员。总队及下级团体累计项目1556个,累计志愿工时359049小时。
      目前,校内形成了一系列专项志愿者服务团,提供校园义务讲解,服务新清华学堂演出及国家大型会议,开展“情系母校”回高中母校交流,开通“紫荆信箱”回复联系中学生,实施“学友计划”(Buddy Program)帮助支持国际交换生,等等。学校组织为大型赛会提供志愿服务,在G20峰会第一次协调人会议中,20位志愿者圆满完成既定任务;在世界洲际月季大会中,30余位志愿者参与志愿服务,总服务时长逾2000小时;在环青海湖国际公路自行车赛中,12位志愿者在艰苦的条件下连续奋战12天,累计服务1728小时。2016年全年参与献血师生累计达1936人次,总献血量达2282单位,近年来首次实现年度总献血量突破2000单位。自实施无偿献血以来,清华师生无偿献血总数已达20066人次,累计献血23642单位。
      学校每年举办志愿公益嘉年华,从2016年开始升级为清华大学公益文化周。以一周时间集中展示校园优秀志愿活动,将以“奉献”与“服务”的公益精神融入校园文化,将志愿公益精神内化为清华学生的追求。   
  • 体育活动

      清华大学有着深厚的体育锻炼传统,半个多世纪以来,“为祖国健康工作五十年”的校园文化激励着一代又一代清华学子。
      每学年,清华都会举办贯穿全年的大型综合运动会——马约翰杯,各院系学生、教工、校友代表院系组队参赛,比赛项目涉及田径、团体球类、乒羽,以及棋类等各类别。学校举办班级篮球赛与足球赛,组建各类赛事的体育俱乐部和爱好者协会,实行“阳光长跑”计划和大一行动计划体育专项等,号召同学们到户外进行体育锻炼,培养兴趣、养成习惯。
      清华大学“本科生体育联盟”包括“紫荆之巅”班级篮球赛、“临门一脚”班级足球赛和“排山倒海”班级排球赛。目前已有30个本科生院系,超过400个班级加盟。
      清华大学体育代表队是校内专业运动水平的代表,他们由体育特招生和拥有体育特长的统招生组成,现有47支学生体育代表队,覆盖40个项目,是一支训练刻苦、意志顽强、团结向上的运动队,在北京、全国乃至国际的各类赛事中获得了很多荣誉。2016年,田径队蝉联北京市高校田径运动会七连冠;田径队王宇获得国际田联挑战赛男子跳高亚军,并入选里约奥运会;射击队易思玲在第31届里约奥运会中夺得女子十米气步枪铜牌;男子篮球队获得CUBA(中国大学生篮球联赛)总冠军。2016年7月1日,首次举办“清华大学体育之夜”,展示清华体育成就,扩大清华体育影响力。
      很多队员作为运动教练,指导非专业队和普通同学进行体育活动及锻炼。2016年“马杯教练团”活动组织教练对33个院系的18个项目进行指导,直接受益同学达2500余人;“班级训练营活动”、“马约翰日”、“队伍开放日”和“响箭”学生节等活动的校园影响力持续增加,共累计覆盖1600余人次,为群众体育的开展做出了贡献。
  • 文艺活动

      清华校内有着丰富多彩的文艺文化活动,丰富了学生课余生活,提高了同学们的艺术素养,激发了清华人对于美的追求。
      每年秋季,清华学子都会通过多种形式缅怀革命先烈。同学们一方面积极参加歌咏比赛,用歌声弘扬“爱国、奉献、成长、担当”的“一二•九”精神;一方面策划主题画展、发起主题长跑,以多种方式参与到“一二•九”文化周系列活动中,与集体共同成长。
      校园歌手大赛是全校最受欢迎的文艺活动之一,是清华人追逐梦想、展现自我创造力和表现力的“平民舞台”,是北京市乃至全国高校的学生活动中规模最大,受众最广,品质最高的活动。从1990年至今,已经成功举办了26届;近年来,新年联欢晚会成为广大师生热衷的大型文艺活动,学校领导、广大师生、校友代表等欢聚一堂,共同迎接新年的到来,各类节目展示了广大师生及校友的才艺,游戏互动体现了清华的校园文化,现场更有时新的档期佳片放映;此外,各院系都拥有自己的品牌文艺活动,其中以学生节晚会为主,不论台前幕后,都是同学们自己的舞台。
      清华大学学生艺术团是一支由学校创建的学生业余文艺团体,是广大清华学子进行艺术实践的园地,是学校实施艺术教育和美育教育的第二课堂,是清华大学的一支文艺代表队。学生艺术团由校团委直接领导,由艺术教育中心负责艺术指导和教学,现辖军乐队、民乐队、合唱队、交响乐队、舞蹈队、话剧队、国际标准舞队、曲艺队、京剧队、键盘队、美术社、摄影队共十二支队伍,拥有包括本科生、硕士生、博士生在内的一千二百余名成员。他们定期为校内同学献上精彩的文艺演出,并在北京、全国的文艺展演比赛中屡获殊荣。他们还代表学校出访,向全国乃至全世界展现清华人的艺术风采。多支队伍曾赴福建、台湾等地交流演出,近年来还越来越多地走出国门,去到美国、英国、澳大利亚、爱尔兰、泰国等多个国家举办演出,为增进两岸青年的友谊、加强中外大学的联系作出了突出贡献,充分展现了民族文化魅力和清华学子风貌,将清华的文化名片展示在世界舞台。
      清华大学优秀学生主持人才培养“白杨计划”是校园文艺领域内一项独特的艺术实践类专项计划。该计划于2015年正式启动,由校团委和清华电视台共同发起,由学生艺术团负责运行管理,旨在培养优秀的校园学生主持人才。自“白杨计划”启动以来,该计划已向校内外的各级各类组织及重要活动输出了大量优秀的主持人。2016年12月,首届清华大学校园主持人大赛成功举办,向全校师生展现了“白杨计划”丰硕的培养成果和校园主持人的奕奕风采。
      在清华肥沃的艺术土壤和繁荣的文艺环境中,涌现出了一批优秀的原创文艺作品,如话剧《马兰花开》、舞蹈《马兰花魂》、国标舞《我们的歌》、相声《胡同趣闻》《海峡见闻》等,获得了校内外观众良好的演出反馈。 
      大型原创话剧《马兰花开》是清华大学校园文艺的优秀代表作品。该剧是以清华师生为主策划创作的现代校园剧作,全部演员均为在校学生。该剧立足于中国核武器研制的宏大历史背景,在采编人物真实事迹的基础上,通过多形态的艺术加工,生动讲述了“两弹元勋”邓稼先为祖国核武器事业呕心沥血、忘我奋斗的不平凡人生,刻画了以邓稼先为代表的科技人员“崇高伟大的爱国精神、严谨创新的科学精神、默默无私的奉献精神、高尚纯粹的人格魅力”。
      该剧自2013年4月首演以来,共计演出51场,足迹遍及北京、西宁、马兰、武汉、上海、西安、绵阳、太原、长春、舟山等地,累计观众超过70000人次,受到了社会各界的广泛关注。如今,观看《马兰花开》已经成为清华新生感受清华精神的“必修课”。在2013年第四届北京大学生戏剧节中,该剧荣获最佳剧目奖、最佳男演员奖、优秀导演奖、优秀女演员奖、优秀组织奖等五项殊荣。2014年,该剧在中国校园戏剧节中以得票数第一摘得普通组“中国戏剧奖•校园戏剧奖”优秀剧目奖榜首,同时获得“校园戏剧之星”和优秀组织奖。